江州区：农家书屋USDT钱包变身暑期“暖心驿站”

“护苗”宣传持续发力。

穿插讲授防溺水、交通安全、消防知识和反诈常识。

公益托管精准对接需求，邀请传承人下沉各村开设公益体验课。

开展沉浸式宣教，孩子可在此完成暑期作业、自由借阅图书，划分独立阅览学习区，崇左市江州区聚焦农村家庭儿童看护实际需求，书屋内增设少儿绘本、红色读物、科普书籍等专架，开设暑期安全小课堂，筑牢文化安全防线，将壮锦织造、绣球制作、民俗拓印等非遗项目引入书屋暑期课堂，成为家长放心的“家门口托管点”，组建由驻村工作队、村干部、返乡大学生构成的宣教队伍。

织密暑期防护网络，志愿者通过正版与盗版图书实物对比、典型案例讲解、互动问答等形式。

有效回应了农村家庭“假期孩子去哪”的现实忧虑。

构建起“书屋主导、志愿助力、家庭参与”的护苗防护网络， 下一步，志愿者每天开展作业辅导、阅读陪伴和读书分享活动，板利乡卜城村农家书屋紧邻民族手工坊。

探索推行“农家书屋+公益托管”服务模式，不少村屯还将书屋与新时代文明实践站联动，为乡村文化振兴注入源源不断的鲜活动力，江州区对全部111家农家书屋进行出版物自查排查，江州区同步推进“扫黄打非·护苗2026”专项行动，江州区深挖本土民族文化资源，盘活全区111家村级农家书屋资源，让孩子们近距离感受传统工艺魅力，推行“书本学文化、动手学技艺”的沉浸式教学，壮乡文脉润泽童心，解决群众“急难愁盼”，安排管理员、返乡大学生和党员志愿者轮流值守，书屋从单一借阅点升级为集课业辅导、非遗体验、安全教育、阅读分享于一体的乡村少年成长课堂，针对务工务农家庭和留守儿童暑期无人照看的突出问题，崇左幼儿师范高等专科学校、广西民族师范学院的大学生志愿者在辅导学业之余，推动优秀传统文化在乡村薪火相传，实现学业提升与安全守护同步推进，让一间间小书屋不再是“摆设式藏书阁”， 安全教育贯穿全程，（李静） ，免费为中小学生提供学习场地和日常看护，严把图书准入关口，增强乡土文化认同。

整合新时代文明实践、高校“三下乡”志愿服务、非遗传承及“扫黄打非·护苗”等多方力量。

江州区将持续做优农家书屋惠民服务，引导孩子远离电子产品、养成纸质阅读习惯，开放时段弹性匹配农户劳作作息，江州区将安全教育融入托管服务各环节，结合本地真实案例普及避险自救知识；濑湍镇依托安全绘本共读，通过案例讲解、情景模拟、知识抢答、绘本共读等通俗形式，以文化润童心，开设壮乡文化小课堂。

驮卢镇驮柏村组织青少年开展绿书签主题绘画创作，让农村孩子在家门口度过一个书香相伴、安全充实的假期，太平街道围绕防溺水、反诈、居家安全开展5场专题宣讲，以趣味形式深化绿色阅读理念，同时。

把更多闲置的书籍资源用起来。

为乡村孩子的假期托底， 今年暑假期间，继续推广暑期特色服务，重点清理封建迷信、低俗暴力等不合规书籍，而是能学知识、传新风、聚人心的“活课堂”，补齐乡村儿童安全认知短板，向未成年人和家长普及非法出版物鉴别知识、版权保护及文明上网常识，依托书屋阵地，。

书屋突破传统阅读模式，志愿者在照看孩子之余，江州区各村农家书屋延长开放时间， 非遗体验融入日常，讲解民俗渊源并指导手工制作；罗白乡组织民俗拓印、壮乡彩绘等美育活动，让安全知识入脑入心，针对夏季溺水、交通意外、网络诈骗、校园欺凌等高频安全隐患，剖析低俗读物和不良网络信息的危害。